Skolotāju pieredzes apmaiņas seminārs Verhņedvinskā.

2019. gada 17. - 18. aprīlī, kad skolēni aktīvi darbojās projektu nedēļā, dažiem Dagdas vidusskolas skolotājiem bija iespēja piedalīties pieredzes apmaiņas metodiskajā seminārā Verhņedvinskas ģimnāzijā, Baltkrievijā. Ģimnāzijas skolotāji un vadība mūs laipni sagaidīja un uzņēma divu dienu vizītē. Pirmajā apmeklējuma dienā Dagdas vidusskolas skolotāji vēroja stundas, kuras notika gan sākumskolas, gan pamatskolas un vidusskolas klasēs. Baltkrievu skolotāji stundās izmantoja daudz un dažādas metodes, kas ir līdzīgas arī mūsu darba metodēm: darbs grupās, pāru darbs, individuālais darbs, diskusija, “prāta vētra”, darbs ar teksta analīzi, demonstrējumi un citas metodes.

Bija interesanti uzzināt, ka 10. un 11. klasē skolēni mācās izvēlētos mācību priekšmetus padziļināti, atbilstoši turpmākajai profesijai. Verhņedvinskas ģimnāzijā jau vairākus gadus eksistē profilkursu izvēle, kad skolēni var padziļināti mācīties kādu priekšmetu grupu. Tā, piemēram, viņiem ir fizikas, bioloģijas un sabiedrības zinātnes padziļināti apmācības kursi, bet tā sauktā agroklase padziļināti apgūst dabaszinību priekšmetus, piemēram, nedēļā viņiem ir 4 bioloģijas un 2 fakultatīvās stundas, kurā bioloģija tiek sasaistīta ar lauksaimniecību un atbilstošajām profesijām. Mēs piedalījāmies stundā, kur tika runāts par netradicionālo lauksaimniecību un sēklaudzētāja specialitāti. Mērķis šādai klasei ir motivēt skolēnus izvēlēties profesiju, kas saistīta ar agrosektoru, jo Baltkrievijas pamata nodarbošanās ir lauksaimnieciskā ražošana. Izcila un aizraujoša bija arī fizikas stunda muitas darbinieku sagatavošanas profilkursa grupai, kur skolēni ar izpratni runā par fizikas likumiem un to pielietošanu. Angļu valodas stundā bija vērojamas dažādas tehnoloģijas vielas izpratnes apgūšanā, veiksmīgi sadarbojoties skolēniem un skolotājām. Tā bija lieliska iespēja gūt un dalīties profesionālajā pieredzē. Baltkrievijas skolotāji arī veiksmīgi izmanto interaktīvās metodes, kas padara stundas jēgpilnas un daudzveidīgas. Skolotāji dalījās pieredzē par jauno tehnoloģiju izmantošanu mācīšanās procesā.

Šoreiz interesanti bija tas, ka Dagdas vidusskolas skolotāji ne tikai apmeklēja baltkrievu kolēģu piedāvātās atklātās stundas, bet arī paši vadīja mācību stundas Verhnedvinskas ģimnāzijas skolēniem. Mūsu skolotājas Lidija Kartenko un Ilze Tukiša novadīja stundu “Pavasaris” sākumskolas skolēniem, kur viņas gan stāstīja, gan demonstrēja uz ekrāna pavasara ainavas, reizē iesaistot darbā bērnus. Stundā bija vērojama saikne starp daudziem priekšmetiem – dabaszinības, mūzika, sports, vizuālā māksla, literatūra.

Anna Krilova, Ausma Grizāne, Olita Loče, Svetlana Valtere un Aigars Vigulis apmeklēja bioloģijas, sabiedrības zinātnes, krievu valodas, sporta un veselības stundas. Baltkrievu sporta skolotājs un pēc tam arī mūsu kolēģis Harolds Kavinskis vadīja sporta stundas. Katrā stundā varēja saskatīt dažādas stiprās puses. Baltkrievijas skolā novērojama stingra kārtība, praktiski visu stundu skolēni atradās ierindā gan stundas sākumā un beigās, gan arī, veicot vingrinājumus. Skolotājs ļoti labi pazīst savus skolēnus, zina viņu spējas, tāpēc neuzkrītoši lika veikt dažādas slodzes vingrojumus, bet skolotāja Harolda stundā valdīja brīvāka atmosfēra. Noteikti pārsteigums skolēniem bija tas, ka skolotājs Harolds arī pildīja visus vingrinājumus pats kopā ar citiem, tā parādot, cik liela nozīme ir regulāriem treniņiem un savstarpējai saiknei ar skolēniem. Stundā tika iekļauti spēles elementi, kas nav raksturīgi skolā notiekošajām stundām. Snežana Smirnova un Larisa Mačukāne novadīja kompetencēs balstītu angļu valodas stundu 11. klases skolēniem, aicinot viņus padomāt par dažādām nākotnes iespējām.

Interesanta un aizraujoša bija tikšanās ar “Robotikas” pulciņa dalībniekiem. Apmeklējot izstādi “Roboti un cilvēki”, skolēni demonstrēja un stāstīja par pašu pagatavotajiem robotiem, kas veidoti no dažādiem izejmateriāliem. Arī mēs iesaistījāmies robotu salikšanā lego nodarbībā. Pēc tam bija iespēja iepazīties ar datorprogrammu “Scratch” un piedalīties programmēšanas nodarbībā arī mums pašiem.

Otrā diena bija veltīta ekskursijām, lai iepazītos ar atjaunoto un sakopto Verhņedvinskas centru, Kultūras namu, skatu laukumu pie upes un Polockas zīmīgākajām vietām.  Ekskursijas laikā iepazināmies ar svētvietām Baltkrievijā un apmeklējām Polockas valsts universitāti.

Semināra  noslēgumā skolotāji iesaistījās radošajā darbnīcā, kura  tika veltīta Lieldienām, gatavojot apsveikumus un dekorus svētkiem.

Visi esam pateicīgi par iespēju piedalīties pieredzes apmaiņas braucienā un iegūt jaunas idejas darbam, izmēģināt jaunas sadarbības formas. Cerēsim, ka šī sadraudzība turpināsies arī nākotnē.

 

Pieredzes apmaiņas brauciena dalībnieku domas un atziņas apkopoja Dagdas vidusskolas direktores vietnieces Irēna Maļkeviča un Velta Augustova

                                             

Nav komentāru

Komentēt