Psihologs (izglītības un skolu
psiholoģijas jomā) –Diāna Krilova
E-pasts: dianakril@inbox.lv
Mob.tālr. 26595648
Darba laiks:
Pirmdiena:10.30-15.00
Otrdiena: 8.00-15.00
Trešdiena: 8.00-15.00
Piektdiena:8.00-13.30
Psihologa darbības virzieni:
Izglītības un skolu psihologu
darbs ir vērsts uz mācību un audzināšanas procesa, emocionālo, kognitīvo,
uzvedības vai saskarsmes grūtību mazināšanu, kā arī pozitīvas pašizaugsmes
veicināšanu bērniem, jauniešiem un citiem izglītojamajiem. Izglītības psihologi
palīdz risināt izglītojamo mācīšanās grūtības, sociālās un emocionāla rakstura
problēmas. Lai risinātu minētās problēmas, izglītības psihologi sadarbojas ar
izglītojamo vecākiem, citiem likumiskajiem pārstāvjiem, pedagogiem un citiem
speciālistiem, kuri iesaistīti izglītojamā problēmas risināšanā.
Darbības veidi/ virzieni – psiholoģiskā izpēte (novērtēšana) individuāli un grupā, atzinumu par psiholoģisko izpēti (novērtēšanu) sagatavošana, sadarbības pārskatu sagatavošana; rekomendāciju izstrāde; konsultēšana individuāli vai grupās saistībā ar bērna / jaunieša problēmas risināšanu un preventīvo un izglītojošo pasākumu vadīšana; sadarbība ar citiem izglītības vides speciālistiem.
Izglītības psihologs individuāli konsultē izglītojamos, viņu vecākus vai citus likumiskos pārstāvjus, pedagogus, citus speciālistus par problēmām, kas saistītas vai var radīt izglītojamajam grūtības mācību un audzināšanas procesā, sekmīgā mācību vielas apguvē, saskarsmē ar vienaudžiem, pedagogiem, citiem izglītības iestādes darbiniekiem, izglītojamā vecākiem un citos gadījumos.
Nepilngadīgus izglītojamos līdz 14 gadu vecumam, izņemot pirmreizējo konsultāciju, ja izglītojamais pats vērsies pie psihologa, izglītības psihologs konsultē tikai ar izglītojamā vecāka vai likumiskā pārstāvja atļauju (Psihologu likuma 18.pants).
Gadījumos, kas saistīti ar problēmu risināšanu mācību vidē vai saistībā ar mācību procesu un krīzes situācijās, izglītības psihologs konsultē vienaudžu grupas tikai ar katra izglītojamā vecāka vai likumiskā pārstāvja atļauju, izņemot krīzes situācijās.
Izglītības psihologs sniedz ieteikumus individuālo atbalsta pasākumu plānu izveidē, sadarbībā ar citiem izglītības iestādē strādājošiem speciālistiem, konsultēšanas procesā pedagogiem, izglītojamo vecākiem, izglītojamajiem, izglītojamo grupām.